單項選擇題美國在推行馬歇爾計劃的時候,有一個前提條件,要求西歐各國聯(lián)合起來向美國提出一個總的援助計劃,并且要求承諾減少關(guān)稅和貿(mào)易壁壘。這說明美國()
A.客觀上推動了歐洲的聯(lián)合
B.完全從自身利益出發(fā)
C.希望增強歐洲內(nèi)部的競爭
D.與歐洲之間不存在競爭
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1.單項選擇題下面是從某國際組織的官方網(wǎng)站所截取的部分內(nèi)容截圖,依據(jù)其內(nèi)容可以判斷出這一組織是()
A.世貿(mào)組織
B.世界銀行
C.國際貨幣基金組織
D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定
2.單項選擇題2013年有文章指出:“布雷頓森林體系建立的背景是世界地緣政治版圖和二戰(zhàn)后大國間經(jīng)濟實力對比達到質(zhì)變的臨界點,如今全球各國經(jīng)濟實力的對比又達到新臨界點。”在前一個“臨界點”經(jīng)濟實力異位的國家是()
A.美國和英國
B.美國和蘇聯(lián)
C.美國和中國
D.中國和英國
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最新試題
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復旦兮,時哉夫,天下非一人之天下也。”該歌詞頌揚了辛亥革命()。
題型:單項選擇題
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時,則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時得征購所通過的土地,并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。
題型:單項選擇題
《禮記·大學》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()
題型:單項選擇題
有學者認為:廣大發(fā)展中國家可以進一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。
題型:單項選擇題