單項選擇題古羅馬思想家西塞羅對“共和主義”理念做出的闡釋:“要知道,最好是國家包含可以說是卓越的王政因素,同時把一些事物分出托付給顯貴的權(quán)威,把另一些事情留給民眾們協(xié)商和決定?!睂Υ颂帯肮埠椭髁x”的相關(guān)評述正確的是()

A.近代美國共和政體是其翻版
B.強調(diào)國家權(quán)力機關(guān)的相互制衡
C.雅典城邦民主政治是其實踐
D.近代最早代議制與其頗多相似


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1.單項選擇題著名學(xué)者沃爾特·李普曼說:“如果我們?nèi)タ匆幌伦罟爬?、最強有力的民主政治就會發(fā)現(xiàn),它們早已把公眾輿論搞成了一個謎。那些老到的輿論組織者幾乎可以說參透了這個謎,因而能夠在選舉日制造出多數(shù)來。”這主要表明()

A.最古老的民主政治就是利用公眾輿論
B.西方的多黨制能讓人民直接參與政治互動
C.老到的輿論組織者善于玩弄政治權(quán)術(shù)
D.近代西方國家選舉結(jié)果往往被輿論所左右

2.單項選擇題有人指出:“從本質(zhì)上講,代議制民主的產(chǎn)生是西方市民社會與政治國家分離的直接后果,是資產(chǎn)階級興起和市民社會發(fā)展的產(chǎn)物?!边@表明代議制下()

A.政治服務(wù)于資本主義發(fā)展
B.資產(chǎn)階級不關(guān)心政治發(fā)展
C.廣大民眾掌握了政治權(quán)力
D.普通民眾脫離了政治活動

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普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚?!睂Υ死斫庹_的是()。

題型:單項選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。

題型:單項選擇題

羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀(jì)40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家

題型:單項選擇題

有學(xué)者認(rèn)為:廣大發(fā)展中國家可以進(jìn)一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項選擇題