單項選擇題事后,他()自己考慮不周到。
A、埋怨
B、抱怨
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1.單項選擇題他始終()著艱苦樸素的優(yōu)良作風。
A、維持
B、保持
C、保護
2.單項選擇題漁夫起早貪黑地干,還()不了一家人的生活。
A、維持
B、保持
C、保護
3.單項選擇題網(wǎng)絡能造就人才,也能()許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵
A、誘導
B、誘使
4.單項選擇題網(wǎng)絡上的不良信息會()青少年走上犯罪道路。
A、誘導
B、誘使
5.單項選擇題大家都()一些不健康的網(wǎng)站對同學的毒害很大。
A、以為
B、認為
最新試題
下列各句中,標點符號使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應該能夠成功,()申報成功,中山裝的保護工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴重教訓,工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
題型:單項選擇題
生物進化的直接證據(jù)是()。
題型:單項選擇題
下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達,有“紫色盆地”之稱的是()。
題型:單項選擇題
義務教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是()。
題型:單項選擇題
下列行為中,與其他三項不同的是()。
題型:單項選擇題
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。
題型:單項選擇題
白熾燈泡是誰發(fā)明的()。
題型:單項選擇題
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關金屬的成語中,不符合科學原理的是()。
題型:單項選擇題