A.大
B.小
C.相等
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A.5:4
B.25:16
C.4:5
D.16:25
A.5:4
B.25:16
C.4:5
D.16:25
A.4:19
B.15:19
C.4:15
D.15:4
A、質(zhì)數(shù)
B、質(zhì)因數(shù)
C、互質(zhì)數(shù)
A、3.14
B、3
C、π
最新試題
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。
2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
北美洲與南美洲的分界線(xiàn)是()。
評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門(mén)捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。
我國(guó)素有“天然魚(yú)倉(cāng)”之稱(chēng)的是()。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。