單項(xiàng)選擇題小燕喜歡從事從大局著眼，做一些計(jì)劃、規(guī)劃的事，她適合從事（）工作。
A.心理咨詢(xún)師、政工人員、社會(huì)工作者等
B.辦公室、人力資源管理等
C.記者、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員等
D.演員、創(chuàng)作人員、設(shè)計(jì)人員等
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1.單項(xiàng)選擇題著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)中學(xué)數(shù)學(xué)教師，但不太受學(xué)生歡迎。因?yàn)樗目陬^語(yǔ)言表達(dá)能力較差，人際交往能力和組織管理能力也不強(qiáng)。但他的學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，有超常的記憶能力、注意能力、想象能力、算術(shù)能力和高于常人的邏輯思維能力。這種能力特征，使他能成為攀登科學(xué)高峰的數(shù)學(xué)家，卻不能成為合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。下列對(duì)這段材料理解不正確的是（）
A.不同職業(yè)對(duì)從業(yè)者的能力要求不同
B.具有符合職業(yè)要求的能力，是職業(yè)生涯發(fā)展得以成功的重要保證
C.職業(yè)能力的差異是無(wú)法彌補(bǔ)的
D.對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，能促使從業(yè)者鍛煉出超乎常人的職業(yè)能力
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)人的職業(yè)價(jià)值取向，必須從（）出發(fā)。
A.主觀
B.實(shí)際
C.社會(huì)
D.職業(yè)
最新試題
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題