A、原子核分裂現(xiàn)象
B、原子核三分裂現(xiàn)象
C、原子核四分裂現(xiàn)象
D、原子核聚合現(xiàn)象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、高校
B、企業(yè)
C、科研機構
D、政府
A、我國工業(yè)基礎已經(jīng)建立,物質生產(chǎn)普遍過剩
B、社會主義法律體系基本建立
C、教育、醫(yī)療和社會保障等十分落后,亟待發(fā)展
D、人民收入水平快速提高,消費服務產(chǎn)品能力增強
A、微生物克隆
B、生物技術克隆
C、植物克隆
D、動物克隆
A、能深入了解各種化學反應的每一個階段過程
B、使人們在分子水平上研究化學反應的每一個階段過程
C、使人們在分子水平上研究化學反應所出現(xiàn)的各種狀態(tài)
D、為人工控制化學反應的方向和過程提供新的前景
A、白手起家
B、具有獨特的眼光
C、投資辦大學
D、自主創(chuàng)新
最新試題
創(chuàng)新思維的實質是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的()
()說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
善于不斷學習是學習型組織的本質特征,主要有以下含義:()
一個國家只有擁有強大的()能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機,贏得主動。
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的()的體系。
()因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
創(chuàng)新概念最早是()提出來的,他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
TRIZ法認為,解決物理沖突的分離原理包括()
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
()因素是創(chuàng)新思維的主導和靈魂。