A、生產(chǎn)手段
B、人文內(nèi)涵
C、社會(huì)價(jià)值
D、技術(shù)創(chuàng)意
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、極低頻電磁波--高空氣流阻斷
B、液氮--消除大霧
C、碘化銀--消雨
D、液氮--增雨
A、研發(fā)組織
B、跨國公司
C、政府
D、中介機(jī)構(gòu)
A、發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)
B、商務(wù)管理部
C、工業(yè)與信息化部
D、人大常委會(huì)
A、學(xué)習(xí)國外制度
B、有利于減少職能交叉，完善行政運(yùn)行機(jī)制
C、有利于落實(shí)“問責(zé)制”，建設(shè)責(zé)任政府
D、有利于行政體制改革的突破和深化，加快行政管理體制改革
A、決策
B、執(zhí)行
C、監(jiān)督
最新試題
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
（）說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者（）認(rèn)為，物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，主要有以下含義：（）
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（）作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長，已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。
經(jīng)驗(yàn)問題可分為：（）
國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持，提供精神方面的動(dòng)力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
創(chuàng)新概念最早是（）提出來的，他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。