單項(xiàng)選擇題在西方社會(huì)中人們信仰科學(xué)就像信仰()么一樣。
A、皇帝
B、國(guó)王
C、宗教
D、教皇
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1.單項(xiàng)選擇題德國(guó)的考試制度是從哪個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的()
A、美國(guó)
B、法國(guó)
C、日本
D、中國(guó)
2.單項(xiàng)選擇題西方近代以后,開(kāi)始現(xiàn)代化的啟動(dòng),他最關(guān)注的不包括()
A、創(chuàng)造力的個(gè)性
B、創(chuàng)造性的勞動(dòng)力
C、個(gè)人能動(dòng)性
D、個(gè)人的實(shí)用性
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最新試題
20世紀(jì)80年代中期,日本教育領(lǐng)域出現(xiàn)了“教育荒廢”現(xiàn)象,表現(xiàn)為兒童惡作劇、逃學(xué)、行為不良、校內(nèi)暴力、家庭暴力,以及由于激烈的考試競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)所謂問(wèn)題教師,學(xué)校出現(xiàn)大量的體罰和變相體罰。為解決這一問(wèn)題,日本政府出臺(tái)了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1931年蘇聯(lián)通過(guò)的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了滿足國(guó)家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問(wèn)題,1931年蘇聯(lián)通過(guò)了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件。對(duì)于這個(gè)文件評(píng)價(jià)不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于德國(guó)中等教育發(fā)展的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題