A、質(zhì)點
B、空間
C、同時性
D、直線
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A、正物質(zhì)的證實
B、物質(zhì)的證實
C、反物質(zhì)的證實
D、粒子的證實
A、工程力學(xué)
B、愛因斯坦力學(xué)
C、流體力學(xué)
D、牛頓力學(xué)
A、畢達哥拉斯
B、培根
C、牛頓
D、達芬奇
A、低速
B、宏觀
C、微觀
D、經(jīng)典力學(xué)
A、赫茲
B、狄拉克
C、海森堡
D、麥克斯韋
最新試題
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學(xué)的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
(1936-1939)有三個科學(xué)家,分別用中子轟擊鈾,實現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()
普朗克量子理論認為:物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是()變化的
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
匈牙利出生的美國數(shù)學(xué)家馮•諾依曼提出了使用()進位制和程序內(nèi)存的計算機設(shè)計新方案,被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學(xué)的重要成就。在此基礎(chǔ)上,20世紀初產(chǎn)生了()。
英國物理學(xué)家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
在光電效應(yīng)的試驗中,入射光的強度越大,它從金屬表面打出的電子越多。
所謂激光,就是受激輻射光放大的簡稱。