A、康德
B、黑格爾
C、洛克
D、休謨
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A、數(shù)理邏輯法
B、反證法
C、演繹法
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A、中華帝國
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C、羅馬帝國
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A、大衛(wèi)·休謨
B、席發(fā)喜·讓
C、約翰·洛克
D、喬治·貝克萊
A、羅馬
B、古希臘
C、古埃及
D、古巴比倫
A、歐幾里得
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、康德
最新試題
洋務(wù)運(yùn)動的深刻啟示:只要向西方國家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。
所謂激光,就是受激輻射光放大的簡稱。
阿波羅計劃是一項(xiàng)登月計劃。
愛因斯坦相對論認(rèn)為,對于任何慣性系,自由空間中的光速不變。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
(1936-1939)有三個科學(xué)家,分別用中子轟擊鈾,實(shí)現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
由于造船技術(shù)的傳入,1865年在()制造了我國第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。