A、英國(guó)和法國(guó)
B、英國(guó)和德國(guó)
C、德國(guó)和法國(guó)
D、英國(guó)和美國(guó)
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A、歐幾里得
B、培根
C、亞里士多德
D、柏拉圖
A、歐幾里得
B、亞里士多德
C、培根
D、柏拉圖
A、英語
B、法語
C、阿拉伯語
D、日耳曼語
A、種族偶像
B、市場(chǎng)偶像
C、劇場(chǎng)偶像
D、科學(xué)偶像
A、習(xí)慣
B、偏見
C、傲慢
D、對(duì)知識(shí)的自負(fù)
最新試題
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強(qiáng)有力的工具。
巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導(dǎo)體材料的研究中取得了重要成就,發(fā)明了()
在電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程中,經(jīng)過了五代,其中有:()
生物大分子包括四個(gè)種類其中有:()
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對(duì)各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
阿波羅計(jì)劃是一項(xiàng)登月計(jì)劃。
在愛因斯坦相對(duì)論中,物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系,其中C表示()
法國(guó)物理學(xué)家德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有()