19世紀20-30年代的留學生歸國，促進了國內大學教育的發(fā)展，為我國現代科學的奠基做出了貢獻。

生物學引起人們極大關注是在（）。

國家、民族與地區(qū)間的適度競爭有利于科學技術發(fā)展。

工業(yè)革命時期的科學在一定程度上成為公眾知識，除工程師外，哪類人的積極性最為突出？（）

當代科學、技術、生產一體化的趨勢顯著地表現在物質生產會對科學產生主導作用與超前作用。

我國地質學家李四光創(chuàng)立了多旋回構造理論，為我國的地質事業(yè)做出了重要貢獻。

在大翻譯時代誕生的大學有（）。

牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。

中國知識分子致力于將中華學術中研究自然的傳統同數學和西方傳入的近代科學融合在一起，是從（）開始的。

第二次西學東漸中，洋務派除了引進西方科學技術、開辦近代企業(yè)之外，對西方政治與思想文化進行了系統的學習。