在區(qū)域活動中，教師要把握住哪三個(gè)關(guān)鍵詞？（）

離園前組織孩子們在座位上玩一個(gè)快樂的小游戲。（）

盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

午睡巡視的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。

為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

接待幼兒時(shí)要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）

集體活動的開始部分時(shí)間不宜過長，2—3分鐘為宜。（）

針對身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）

教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。

進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。