單項選擇題數(shù)學(xué)建模屬于()試題類型。
A.客觀性
B.探究性
C.開放性
D.應(yīng)用性
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1.單項選擇題發(fā)現(xiàn)法是由()提出的。
A.布魯納
B.陶行知
C.盧仲衡
D.蔡元培
2.單項選擇題自學(xué)輔導(dǎo)法是由()提出的。
A.布魯納
B.陶行知
C.盧仲衡
D.蔡元培
3.單項選擇題學(xué)生圍繞一個主題進行小組合作學(xué)習(xí),先獨立思考再小組討論,最后以小組為單位進行全班交流。請問老師運用了()教學(xué)方式。
A.自學(xué)輔導(dǎo)法
B.講授法
C.討論法
D.啟發(fā)法
4.單項選擇題教師在授課中遵循學(xué)生的認識規(guī)律,循序漸進,突出重點,分散難點,詳略恰當(dāng)。這體現(xiàn)了講授式教學(xué)的()要求。
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.藝術(shù)性
D.量力性
5.單項選擇題配對題屬于()試題類型。
A.應(yīng)用性
B.探究性
C.客觀性
D.開放性
最新試題
()是教學(xué)的基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
簡述課堂教學(xué)的五大環(huán)節(jié)。
題型:問答題
()是教學(xué)的延續(xù),是反饋、調(diào)控教學(xué)過程的實踐活動。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)建模屬于()試題類型。
題型:單項選擇題
教師在授課中遵循學(xué)生的認識規(guī)律,循序漸進,突出重點,分散難點,詳略恰當(dāng)。這體現(xiàn)了講授式教學(xué)的()要求。
題型:單項選擇題
簡述講授式教學(xué)法的優(yōu)缺點。
題型:問答題
學(xué)生圍繞一個主題進行小組合作學(xué)習(xí),先獨立思考再小組討論,最后以小組為單位進行全班交流。請問老師運用了()教學(xué)方式。
題型:單項選擇題
自學(xué)輔導(dǎo)法是由()提出的。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)法是由()提出的。
題型:單項選擇題
配對題屬于()試題類型。
題型:單項選擇題