單項選擇題新課程把教學過程看作是（）。
A.師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
B.課程傳遞和執(zhí)行的過程
C.教師的教與學生的學的過程
D.知識傳授與學生能力發(fā)展的過程
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1.單項選擇題化學學習的學習觀和學習方法是（）。
A.以實驗為基礎(chǔ)
B.在分子和超分子的微觀層次上研究物質(zhì)
C.化學知識再生產(chǎn)過程
D.由簡到繁、不斷深化、螺旋式上升
2.單項選擇題（）是教師通過操作實物媒體來幫助學生認識事物、獲得化學知識、學習實驗技能的一種常用的化學教學基本方法。
A.演示和展示
B.展示和合作
C.演示和提問
D.展示和板書
3.單項選擇題中學化學課程標準的作用不包含下列哪一項？（）
A.指導(dǎo)作用
B.激勵作用
C.限制作用
D.評價教學的作用
4.單項選擇題教師提供課題和材料，引導(dǎo)學生進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學習結(jié)果的方法屬于（）。
A.研究一探討法
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.暗示教學法
D.范例教學法
5.單項選擇題在課上，教師不僅描述化學事實，而且對化學事實進行深入分析和論證，從而得出科學的結(jié)論。這種方法是（）。
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
最新試題
化學課程與教學論的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
針對長期以來單一的學科課程提出來的，有利于激發(fā)學生學習興趣的課程形式是（）。
題型：單項選擇題
開展科學探究活動最有利于達成下列哪一維度的目標？（）
題型：單項選擇題
化學課程中的“課程”是指（）。
題型：單項選擇題
下列屬于體驗性學習目標水平的行為動詞是（）。
題型：單項選擇題
化學課程目標，是人們賦予化學課程教育功能時所規(guī)定的（）。
題型：單項選擇題
下列屬于化學新課程理論倡導(dǎo)的學習方式的是（）。
題型：單項選擇題
為了適應(yīng)不同地區(qū)、學校和學生的特點和需要，各地可以對國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學課程結(jié)構(gòu)進行相應(yīng)調(diào)整。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有（）。
題型：單項選擇題
學習化學要達到的三維目標是（）。①知識目標；②技能目標；③情感目標；④情感態(tài)度與價值觀目標；⑤過程與方法目標；⑥知識與技能目標；⑦態(tài)度目標；⑧科學目標；⑨學科目標
題型：單項選擇題
下列課程中側(cè)重落實“隋感態(tài)度與價值觀”目標的是（）。
題型：單項選擇題