教育部在2001年6月8日正式頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的課程改革核心理念是（）。

在課上，教師不僅描述化學(xué)事實(shí)，而且對化學(xué)事實(shí)進(jìn)行深入分析和論證，從而得出科學(xué)的結(jié)論。這種方法是（）。

教學(xué)目標(biāo)是指（）。

化學(xué)課程中的“課程”是指（）。

化學(xué)課程目標(biāo)，是人們賦予化學(xué)課程教育功能時所規(guī)定的（）。

教師提供課題和材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法屬于（）。

化學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法是（）。

化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的最低學(xué)分要求（）。

下列屬于體驗性學(xué)習(xí)目標(biāo)水平的行為動詞是（）。

新課程改革提倡師生新關(guān)系，新課程改革中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是（）。