如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像,現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動距離2f,移動蠟燭的同時移動光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像()。
A.一直變小
B.一直變大
C.先變大后變小
D.先變小后變大
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A.
B.
C.
D.
A.7.5cm
B.12.5cm
C.4.5cm
D.10cm
A.10cm
B.15cm
C.20cm
D.30cm
A.反射
B.折射
C.干涉
D.衍射
A.0.866
B.1.732
C.1.414
D.1.500
最新試題
下列情況下,一定產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()
在靜電場中,關(guān)于場強(qiáng)和電勢的說法正確的是()
如圖所示的電路,電源電壓恒定,內(nèi)阻忽略不計(jì),當(dāng)開關(guān)S閉合時()
舉例說明“教法”與“學(xué)法”有什么不同?
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,各學(xué)科的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文體是()
如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)中,能確定鋼棒原來具有磁性的是()
拋出的手雷在最高點(diǎn)時水平速度為10m/s,這時突然炸成兩塊,其中大塊質(zhì)量300g仍按原方向飛行,其速度測得為50m/s,另一小塊質(zhì)量為200g,求它的速度的大小和方向。
在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)
課堂導(dǎo)入的時間一般應(yīng)以()較為適宜
關(guān)于電磁學(xué)的知識,下列說法錯誤的是()