如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上,不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()。
A.A的線速度比B的大
B.A與B的向心加速度大小相等
C.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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如圖所示,放在固定斜面上的物體以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個(gè)豎直向下的恒力F,則()。
A.物體可能勻速下滑
B.物體仍以加速度a下滑
C.物體將以大于a的加速度勻加速下滑
D.物體將以小于a的加速度勻加速下滑
A.太陽的質(zhì)量
B.衛(wèi)星的質(zhì)量
C.木星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
D.衛(wèi)星繞木星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)同方向做直線運(yùn)動(dòng),它們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快
B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇
C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s
宇宙飛船在半徑為R1的軌道上運(yùn)行,變軌后的半徑為R2,且R1>R2,宇宙飛船繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則變軌后宇宙飛船的()。
A.線速度變小
B.角速度變小
C.周期變大
D.向心加速度變大
兩物體A、B,如圖連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知MA=2MB,A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ?,F(xiàn)在給B上加一個(gè)水平力F,使物體B緩慢移動(dòng),物體A始終靜止,則此過程中有()。
A.物體A對(duì)地面的壓力逐漸變小
B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力逐漸變小
D.地面對(duì)A的作用力不變
最新試題
一個(gè)帶電粒子兩次以同樣的垂直于場線的初速度分別穿越勻強(qiáng)電場區(qū)和勻強(qiáng)磁場區(qū),場區(qū)的寬度均為L,偏轉(zhuǎn)角度均為a,則E:B=()
要使感應(yīng)電流的方向相反,可采用的措施有()
如圖所示,M,N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn),O點(diǎn)為半圓弧的圓心,∠MOP=60°。電荷量相等、符號(hào)相反的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn),這時(shí)O點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小為E1;若將N點(diǎn)處的點(diǎn)電荷移至P點(diǎn),則O點(diǎn)的場場強(qiáng)大小變?yōu)镋2,E1與E2之比為()
如圖所示,長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于場強(qiáng)方向平行于紙面的電場中,一電荷量為q,質(zhì)量為m的帶正電小球,以初速度υ由斜面底端的A點(diǎn)開始沿斜面上滑,到達(dá)斜面頂端B點(diǎn)時(shí)速仍為υ,下列判斷正確的是()
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,各學(xué)科的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文體是()
一金屬圓環(huán)水平固定放置,現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵,在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放,在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中,條形磁鐵與圓環(huán)()
有一輛質(zhì)量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50m的拱橋,重力加速度g取10m/s。(1)汽車到達(dá)拱橋頂時(shí)的速度為5m/s,汽車對(duì)橋的壓力是多大?(2)汽車以多大的速度經(jīng)過橋頂時(shí)恰好對(duì)橋沒有壓力而騰空?(3)汽車對(duì)地面的壓力過小是不安全的。因此從這個(gè)角度講,汽車過橋時(shí)的速度不能過大,對(duì)于同樣的車速,拱橋圓弧的半徑大些比較安全,還是小些安全?(4)如果拱橋的半徑增大到與地球的半徑R一樣,汽車要在地面上騰空,速度要多大?
在靜電場中,關(guān)于場強(qiáng)和電勢的說法正確的是()
在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí),常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)
如圖所示,一個(gè)帶正電的絕緣金屬球殼A,頂部開一小孔,有兩只帶正電的金屬球B、C,用金屬導(dǎo)線連接,讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中,與內(nèi)表面接觸后又提起,C球放置在A球殼外,待靜電平衡后正確的判斷是()