A.具有寫實性
B.可將抽象過程具體化
C.可演示生命活動階段性流程
D.可表現(xiàn)立體的、活動的事物
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.配置性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結性評價
A.指向性
B.準確性
C.可測量性
D.以教師為主體
A.教學策略
B.教學過程
C.教學計劃
D.教學方法
A.教材內容的主次
B.教材內容的難易程度
C.學生的知識背景
D.學生的要求
A.嚴格按照教科書內容而不研讀課程文件
B.利用概念圖法進行教學內容分析
C.分析課時教學內容確定教學目標及重、難點
D.研讀相關的文獻,加深對生物學和生物學課程的理解
最新試題
生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關。下列有關說法錯誤的是()
要觀察細胞中的線粒體,應選取下列哪種實驗材料?()
病預防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測出三株NDM-1耐藥基因陽性細菌。其中,疾控中心實驗室檢出兩株來自寧夏的新生兒;一株來自福建某老年患者?!毕铝嘘P于“NDM-1超級細菌”的敘述不正確的是()
哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐癥狀,這一事實說明()
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式()
下列幾種生物中,生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是()
依據(jù)以上內容確定本節(jié)的教學重難點,并設計一個教學過程。
如下圖所示,1、2為物鏡長度,3、4為目鏡長度,5、6為觀察時物鏡與標本切片間距離,哪種組合情況下,顯微鏡的放大倍數(shù)最大()
研究人員對4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、?。┻M行了分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表,則甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是()注:表中“+”表示“有”,“-”表示“無”。①衣藻②硝化細菌③乳酸菌④藍藻⑤蛔蟲⑥水稻
下列關于細胞學說及其建立的敘述,正確的項數(shù)是()①細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞②細胞學說的重要內容之一是:一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的③細胞學說主要是由施萊登和施旺提出④細胞學說揭示了細胞和生物體結構的統(tǒng)一性