A.在識(shí)別常見中文語詞差錯(cuò)方面比較有效
B.校對軟件在處理普及類書刊稿件時(shí)效果較好
C.保證排版格式正確無誤
D.誤報(bào)和漏報(bào)是目前校對軟件存在的主要不足
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你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)不兼容
B.簡化字、繁體字轉(zhuǎn)換差錯(cuò)
C.排版人員文字輸入差錯(cuò)
D.病毒感染導(dǎo)致出錯(cuò)
A.責(zé)任校對在進(jìn)行文字技術(shù)整理時(shí)疏忽
B.責(zé)任編輯審讀清樣時(shí)疏忽
C.膠片檢查人員對片時(shí)疏忽
D.排版人員輸入稿件時(shí)疏忽
A.紙質(zhì)原稿隨附電子文件發(fā)排
B.電子文件先行轉(zhuǎn)換格式
C.電子文件直接發(fā)排
D.紙質(zhì)原稿轉(zhuǎn)換發(fā)排
A.和合圖從單頁跨到雙頁
B.以文為主、以圖為輔的書刊中"文先圖后"
C.圖注居于圖片右側(cè)
D.表題在表格上方,而圖題在圖片下方
A.核對封面、扉頁、版權(quán)頁中的文字
B.核對目錄與正文的標(biāo)題
C.核對注釋中的文獻(xiàn)出處
D.復(fù)核各校次校對人員在校樣上的改動(dòng)
最新試題
書刊校樣上出現(xiàn)差錯(cuò)的原因有多種,其中屬于編校人員工作失誤的有()。
校對工作中,可穿插進(jìn)行的校對工序的有()。
"校是非"要求校對者具備()等
計(jì)算機(jī)校對軟件的特點(diǎn)有()等。
校對的基本功能是()。
"三校一讀"是()。
核對相關(guān)文字包括()。
計(jì)算機(jī)排版中,如要將簡化字轉(zhuǎn)化成繁體字,往往會(huì)出現(xiàn)類似將()的錯(cuò)誤。
關(guān)于計(jì)算機(jī)排版及其差錯(cuò)特征的說法,正確的有()。
書刊校對工作操作工序的主要環(huán)節(jié),除了初校、二校、三校外,還有()等。