科學(xué)家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
(1)B、b基因位于______染色體上,其遺傳過(guò)程遵循______定律。
(2)F2中雌果蠅的基因型為_(kāi)_____。
(3)若要進(jìn)一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①實(shí)驗(yàn)的主要思路:讓該雌果蠅與雄性______果蠅雜交,根據(jù)F3的眼色進(jìn)行判斷。
②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若______,則該雌果蠅為純合子;若______,則該雌果蠅為雜合子。
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豌豆子葉黃色(A)對(duì)綠色(a)為顯性,圓粒種子(B)對(duì)皺粒種子(b)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答: (1)若甲豌豆一個(gè)花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為Ab的花粉,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)花粉基因型分別是_________、_________、_________。(2)若從圖1中任選一個(gè)親本,讓其分別與圖中另外兩個(gè)親本雜交,它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型,且分離比都是1:1。則這一親本是_________,與其組合的方式應(yīng)是_________、_________。(3)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代(F)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖2。則所用圖1中的豌豆是_________,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是_________,它們之間的數(shù)量比為_(kāi)________。F1中純合子占的比例是_________。(4)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是_________,若用F中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類(lèi)型有_________種。
科學(xué)家們用長(zhǎng)穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培養(yǎng)小麥新品種——小偃麥。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。(1)長(zhǎng)穗偃麥草與普通小麥雜交,子一代體細(xì)胞中染色體組數(shù)為_(kāi)______。長(zhǎng)穗偃麥草與普通小麥雜交所得的子一代不育,可用_______處理子一代幼苗,獲得可育的小偃麥。(2)小偃麥中有個(gè)品種為藍(lán)粒小麥(40W+2E),40W來(lái)自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍(lán)色色素合成基因的一對(duì)長(zhǎng)穗偃麥草染色體。若丟失了長(zhǎng)穗偃麥草的一個(gè)染色體,則藍(lán)粒單體小麥(40W+1E),這屬于_______變異。為了獲得白粒小偃麥(一對(duì)長(zhǎng)穗偃麥草染色體缺少),可將藍(lán)粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過(guò)程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為_(kāi)______和_______,這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)出的后代中白粒小偃麥的染色體組成是(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定。取該小偃麥的_______作實(shí)驗(yàn)材料,制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,其中_______期細(xì)胞染色體最清晰。
如圖表示在燒杯中加入一些枯草桿菌,過(guò)幾天后放入大草履蟲(chóng),再過(guò)幾天后放入雙小核草履蟲(chóng),它們都是以枯草桿菌為食的。根據(jù)圖示結(jié)果回答下列問(wèn)題: (1)枯草桿菌和草履蟲(chóng)的關(guān)系是____,兩種草履蟲(chóng)的關(guān)系是____。(2)A和B兩條曲線分別表示_______和_______的數(shù)量變化情況。(3)曲線A在ab段下降的原因是_____________________。(4)曲線C在cd段下降的原因是_____________________。(5)如果在一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中,大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)能否共存?試解釋其原因?_________________________________________________。
下圖是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。分析并簡(jiǎn)要回答: (1)該食物網(wǎng)含有_________條食物鏈,該食物網(wǎng)的主要成分是_________。(2)蛇是_________消費(fèi)者,鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別有_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是_________關(guān)系。圖中所列生物再加上_________,就構(gòu)成了一個(gè)群落。(4)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植_________千克。
某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色?,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和?。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題: (1)由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于______(同一、不同)對(duì)同源染色體上。利用F1自交,______(能、不能)驗(yàn)證基因的自由組合定律。(2)由組合二可知,基因E/e和基因______位于不同對(duì)同源染色體上。利用F1自交所得F2中,雜合子占______。(3)利用花粉鑒定法(檢測(cè)F1花粉性狀)驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有______。
科學(xué)家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示): (1)B、b基因位于______染色體上,其遺傳過(guò)程遵循______定律。(2)F2中雌果蠅的基因型為_(kāi)_____。(3)若要進(jìn)一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①實(shí)驗(yàn)的主要思路:讓該雌果蠅與雄性______果蠅雜交,根據(jù)F3的眼色進(jìn)行判斷。②預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若______,則該雌果蠅為純合子;若______,則該雌果蠅為雜合子。
假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖)。完成下面填空: (1)過(guò)程①的育種方法是______,其原理是______,最大的優(yōu)點(diǎn)是能______。(2)過(guò)程②→③→④的育種方法是______,其原理是______,基因型為aaB_的類(lèi)型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是______。(3)過(guò)程②→⑤的育種方法是______,過(guò)程⑤使用的試劑是______,它可作用于正在分裂的細(xì)胞,抑制______的形成。(4)過(guò)程②→⑥→⑦的育種方法是______,其原理是______,最大的優(yōu)點(diǎn)是______。
如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 (1)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在________過(guò)程中。(2)細(xì)胞增殖的主要方式是________________。(3)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息____,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)開(kāi)_______。(4)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱(chēng)為_(kāi)___。(5)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是____。
取出一個(gè)蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞的細(xì)胞核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟蟾蜍卵細(xì)胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)移植的卵細(xì)胞可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說(shuō)明:(1)腸細(xì)胞核移植到未分化的卵細(xì)胞中,受到______的影響,又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能,這說(shuō)明______和______是相互影響的。(2)腸細(xì)胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____。(3)該結(jié)果說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞核____。
下圖是細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答: (1)圖1中的A圖表示的是______細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的______期。此期細(xì)胞中有DNA分子______個(gè)。(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的______段。該生物的體細(xì)胞中有染色體______條。(3)圖2中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的區(qū)段是______。(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____。