在“同伴教育對(duì)糖尿病患者血糖控制效果”的研究中，自變量是（）。

反映人群衛(wèi)生知識(shí)水平的指標(biāo)是（）。

某護(hù)士從該院近3年的護(hù)理記錄中隨機(jī)抽取100份，分析護(hù)理記錄中存在的缺陷，此種科研設(shè)計(jì)的類型為（）。

病例：王先生，58歲，3個(gè)月前因急性腦梗死致左側(cè)肢體偏癱，出院后生活在家中，由老伴照顧。對(duì)王先生進(jìn)行健康教育時(shí)，首選的健康教育形式是（）。

某個(gè)時(shí)間內(nèi)某病的病例數(shù)／同期平均人口數(shù)×100%表示（）。

出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代后，以社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象，以健康促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為目標(biāo)，此期為（）。

屬于現(xiàn)存性護(hù)理診斷的是（）。

某年某地總?cè)丝跀?shù)為N，采用整群抽樣，對(duì)某一社區(qū)共n人進(jìn)行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)有某病患者n1例，其中今年新發(fā)該病患者n2例，下列關(guān)于該病統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的描述正確的是：欲計(jì)算該病的患病率，正確的公式是（）。

觀察期間新病例數(shù)／同期暴露人口數(shù)×100%表示（）。

屬于健康性護(hù)理診斷的是（）。