A.發(fā)展測量工具
B.社區(qū)課程設(shè)置
C.評價藥物療效
D.評價新的護理方法
E.比較不同護理措施的效果
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A.屬于描述性研究
B.需要的樣本量較小
C.適用于發(fā)病率較低的疾病
D.觀察方向由“果”至“因”
E.能驗證暴露因素與疾病之間的因果關(guān)系
A.健康人群
B.高危人群
C.臨終患者
D.慢性病患者
E.患者家屬和照顧者
A.衛(wèi)生保健知識
B.預(yù)防性衛(wèi)生知識
C.康復(fù)知識
D.死亡教育
E.家庭護理技能
A.幾個相鄰的村
B.一所醫(yī)院
C.居住在淮河流域的居民
D.幾個相鄰的居委會
E.幾個相鄰家庭
A.以健康為中心
B.以社區(qū)為基本單位
C.以患病人群為教育對象
D.有組織、有計劃、有評價
E.具有連續(xù)性，貫穿于人的一生
最新試題
在“S-O-A-P”描述中，“A”代表（）。
存在于19世紀中期以前，由家庭主婦對患病的家人進行照顧，此期為（）。
出現(xiàn)于20世紀70年代后，以社區(qū)居民為服務(wù)對象，以健康促進和維護社區(qū)人群健康為目標，此期為（）。
反映健康教育廣度的指標是（）。
某年某地總?cè)丝跀?shù)為N，采用整群抽樣，對某一社區(qū)共n人進行了抽樣調(diào)查，現(xiàn)有某病患者n1例，其中今年新發(fā)該病患者n2例，下列關(guān)于該病統(tǒng)計指標的描述正確的是：欲計算該病的發(fā)病率，正確的公式是（）。
觀察期間新病例數(shù)／同期暴露人口數(shù)×100%表示（）。
應(yīng)用快速的檢查方法，從人群中查出某病的可疑患者，該研究方法屬于（）。
出現(xiàn)于19世紀末，向地段居民提供醫(yī)療護理和預(yù)防保健服務(wù)，此期為（）。
出現(xiàn)于19世紀中期到末期，主要護理對象是貧困的人群，從事者多為志愿者，此期為（）。
關(guān)于流行病學(xué)中的病例對照研究，描述錯誤的是（）。