單項選擇題一種認識是不是真理,要看它()。

A.能否滿足人的需要
B.能否被多數人認可
C.能否付諸實踐
D.能否在實踐中最終取得預期的效果


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4.單項選擇題近百年來,人類關于儲存介質的發(fā)明,經歷了從錄音帶到軟盤、光盤、U盤等的過程。隨著科技進步,存儲能力更強的介質還將不斷出現。這說明()。

A.事物總處在漸進和不顯著的變化中
B.事物發(fā)展的道路是迂回的、曲折的
C.事物發(fā)展的方向是前進的和上升的
D.有序的系統內部結構促進事物發(fā)展

最新試題

危難突發(fā)之際,一個國家的“國家行動”直接反映了國家在公民心中的份量。一個國家的“國家反應”,直接檢驗著公民在國家中的份量。這表明()。

題型:單項選擇題

隨著印度海底出現了大面積的升降,出現了重力差,就引起了海嘯。地震發(fā)生以后,一個印尼場要進行調整,在調整的過程中,就有可能引起火山爆發(fā)。這啟示我們()。

題型:單項選擇題

運用價值觀的相關知識,評析小董的創(chuàng)業(yè)經歷。

題型:問答題

在經濟結構調整中,各地區(qū)一定要著眼本地實際,因地制宜,發(fā)展地區(qū)特色經濟,找好著力點。發(fā)展地區(qū)特色經濟要選好著力點,體現的唯物辯證法道理是()。

題型:單項選擇題

目前,我國的城市青少年所用手機功能越來越完善。在手機上可以上網玩《魔獸世界》、《夢幻西游》和《網絡偷菜》等游戲??梢恍┣嗌倌甑氖澜缬^、人生觀還不夠成熟,一些意志薄弱、自控的青少年把虛擬想象的世界當作真實的世界,陷于其中不能自拔,嚴重影響了身心健康和學業(yè)的發(fā)展。這說明()。①思維和存在的關系問題對人的思想和行動有重大影響②把虛擬世界當作客觀世界是機械唯物主義的觀點③世界沒有不可認識之物,只有尚未被認識之物④青少年必須樹立科學的世界觀

題型:單項選擇題

結合材料,說明農業(yè)科技創(chuàng)新方向是如何體現唯物辯證法的基本觀點的。

題型:問答題

結合材料分析,我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現的“探索世界與追求真理”的有關知識。

題型:問答題

傳統高耗能產品面臨挑戰(zhàn),新能源產品將迎來新生。但是,老百姓對新能源產品的推廣使用有一個漸進的認識過程,所以要從試點示范到全面推廣。這說明了()。①共性與個性是辯證統一的②新事物成長都有一個從被拒絕到被接納的過程③事物發(fā)展的總方向是前進的、上升的④“人為”聯系無法真正獨立于人的意志以外

題型:單項選擇題

針對“學術大眾化”這一論題,復旦大學俞吾金教授指出,學術“大眾化”是方式,最終的目的是“化大眾”,對一觀點理解正確的是()。①“大眾化”在于尊重群眾主體地位②“化大眾”是實踐的目的和歸宿③“化大眾”發(fā)揮了理論的引領作用④“大眾化”與“化大眾”相反相成

題型:單項選擇題

在擇居問題上,上海流傳著“寧要浦西一張床,不要浦東一間房”的習俗,北京也有“南貧北富”的說法,造成各城市不同區(qū)域住房供求與價格的不同。人們有不同的擇居選擇是因為()。

題型:單項選擇題