A.紙盒的材料選擇 B.紙盒的結構與裝飾 C.紙盒的色彩構成 D.紙盒的立體構成
A.可以側重某一個緯度 B.設計盡量簡明扼要 C.設計盡量宏觀 D.涉及符合學生能力發(fā)展水平
A.情感、態(tài)度與價值觀 B.過程與方法 C.知識與技能 D.記憶與表現(xiàn)