A.直線助跑
B.斜線助跑
C.先直線后斜線
D.先斜線后直線
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A.加強(qiáng)度周
B.減量周
C.調(diào)整周
D.賽前訓(xùn)練周
A.拳背
B.拳心
C.拳眼
D.拳面
A.傳授學(xué)生知識(shí)
B.發(fā)展學(xué)生能力
C.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性
D.養(yǎng)成學(xué)生品德
A.1985
B.1986
C.1987
D.1988
A.探索運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律
B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)
C.提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平
D.培養(yǎng)體育人才
最新試題
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書(shū)面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。
球類(lèi)運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂(lè)而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體,在開(kāi)放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動(dòng)。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。
()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。
適量運(yùn)動(dòng)有助于控制體重,可以選擇長(zhǎng)跑、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每次鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度最好為()。
在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項(xiàng)有()。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長(zhǎng)跑成績(jī)效果最好的項(xiàng)目是()。