問(wèn)答題簡(jiǎn)述現(xiàn)階段我國(guó)學(xué)校體育具體效果目標(biāo)。
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1.問(wèn)答題體育教師的職業(yè)技能有哪些?
2.問(wèn)答題體育教師在職培訓(xùn)和提高的方式有幾種?
3.問(wèn)答題體育教師的全面能力包括哪些內(nèi)容?
4.問(wèn)答題體育教師應(yīng)具備的條件有哪些?
5.問(wèn)答題體育教師應(yīng)具有哪些職責(zé)?
最新試題
簡(jiǎn)述技術(shù)創(chuàng)新的意義。
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對(duì)初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
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簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
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簡(jiǎn)述負(fù)荷的構(gòu)成因素有哪些。
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競(jìng)技能力由哪幾方面因素組成?
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問(wèn)題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過(guò)程與方法存在哪些問(wèn)題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時(shí),作為教師應(yīng)該如何處理?
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問(wèn)題:(1)張老師的教學(xué)過(guò)程存在什么問(wèn)題?(2)試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因,并給出糾正方法。
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分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
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簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展柔韌素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
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簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
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