單項(xiàng)選擇題馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)是()。

A.金元外交政策的延續(xù)
B.幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興
C.引誘東歐各國(guó)擺脫蘇聯(lián)控制
D.以經(jīng)濟(jì)手段控制西歐


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1.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇之間的冷戰(zhàn)對(duì)抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),其主要原因是()。

A.美蘇雙方勢(shì)均力敵
B.雙方合作多于對(duì)抗
C.各國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)高漲
D.霸權(quán)主義受到遏制

3.單項(xiàng)選擇題一戰(zhàn)期間具有反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)是()。

A.蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)
B.中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.埃塞俄比亞政府軍的抗意斗爭(zhēng)
D.西班牙內(nèi)戰(zhàn)

5.單項(xiàng)選擇題1933年美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)估計(jì),自1929年以來(lái)借書(shū)人數(shù)新增了大約200到300萬(wàn),而總的圖書(shū)流通增長(zhǎng)了將近50%。據(jù)此推斷,圖書(shū)管理員可能聽(tīng)到借閱者說(shuō)的是()。

A.“要不是因?yàn)橛袌D書(shū)館,我沒(méi)準(zhǔn)早就瘋掉了,或者自殺了。”
B.“幸好有圖書(shū)館,我中午可以打個(gè)瞌睡、晚點(diǎn)回公司。”
C.“要不是因?yàn)橛袌D書(shū)館,我沒(méi)準(zhǔn)每天守在壁爐邊收聽(tīng)廣播。”
D.“幸好有圖書(shū)館,我和全家不至于凍死在街頭。”

最新試題

世界銀行貸款的對(duì)象最初是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某出版社若要為卓別林主演的電影劇本《摩登時(shí)代》(反映機(jī)器時(shí)代工人生活、生產(chǎn)情況的影片)設(shè)計(jì)插圖封面,插圖的風(fēng)格要與劇本的風(fēng)格一致。以下最能讓出版社心儀的畫家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅斯福新政中有利于長(zhǎng)期性地解決失業(yè)造成問(wèn)題的主要措施是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一戰(zhàn)期間具有反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1929-1933年發(fā)生了一場(chǎng)席卷整個(gè)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)人們最有可能的體驗(yàn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某作家聲稱:“我所創(chuàng)造的形象,有許多都是從人類心靈活動(dòng),或是他們表現(xiàn)在外面的行為中吸取來(lái)的。”他要使“讀者們細(xì)致的頭腦里,記住一些高尚美麗的理想”。下列作品中,與此藝術(shù)風(fēng)格相一致的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1933年底,一位國(guó)會(huì)議員在紀(jì)念林肯誕辰124周年的演說(shuō)中說(shuō):“我已經(jīng)看到一位獨(dú)裁者正在成長(zhǎng),他已使希特勒、墨索里尼十分嫉妒,私營(yíng)企業(yè)的獨(dú)立皆已成為往事,個(gè)人自由不過(guò)是記憶而已?!边@位議員實(shí)際上是在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)際聯(lián)盟的總部設(shè)在日內(nèi)瓦,聯(lián)合國(guó)的總部設(shè)在紐約,這些事實(shí)表明()。①歐洲國(guó)家的綜合實(shí)力下降②世界的中心從歐洲向其他地區(qū)轉(zhuǎn)移③蘇聯(lián)強(qiáng)大后與歐洲其他資本主義國(guó)家的矛盾加深④世界格局向多極化發(fā)展

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇之間的冷戰(zhàn)對(duì)抗并未真正爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),其主要原因是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(1)分析材料一中社會(huì)達(dá)爾文主義產(chǎn)生的背景。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福新政中關(guān)注“弱勢(shì)群體”的相關(guān)措施,并分析其影響。(3)材料三中我國(guó)失業(yè)率上升的主要原因是什么?為解決下崗職_丁.的生活困難,黨和政府采取了哪些措施?(4)綜合以上材料,你從中獲得了什么啟示?

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