問(wèn)答題“魚(yú)生理作用的探究實(shí)驗(yàn)”課題的學(xué)習(xí)屬于研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)分別從教師和學(xué)生的層面來(lái)分析,簡(jiǎn)要談?wù)勓芯啃詫W(xué)習(xí)的一般過(guò)程。
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東北某林區(qū),山頂是杉林,中部是紅松林,山底是落葉闊葉林,造成這種分布狀況的主要因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從某個(gè)種群隨機(jī)抽出120個(gè)個(gè)體,測(cè)知基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別為40、60和20個(gè),則基因B和b頻率依次是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有的螳螂成蟲(chóng)的翅展開(kāi)時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲(chóng)的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲(chóng)飛近,從而將這些昆蟲(chóng)捕食,這是由于螳螂的祖先()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
昆蟲(chóng)體色適應(yīng)性的形成是()的結(jié)果,它是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
題型:填空題
隨著環(huán)境的不斷改變,一些頸和前肢長(zhǎng)些的個(gè)體,能夠吃到樹(shù)上高處的葉子,在缺乏青草的時(shí)期,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體,在()中獲勝,得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對(duì)長(zhǎng)頸鹿起了()作用,而這種作用是()的,它決定著生物進(jìn)化的()。
題型:填空題
達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實(shí)說(shuō)明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時(shí)還受()的影響。
題型:填空題
東北虎和華南虎分別生活在我國(guó)的東北地區(qū)和華南地區(qū),這兩個(gè)地區(qū)之間的遼闊地帶就起到了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工蜂的腹部有黑黃相間的橫紋,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。
題型:填空題
按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),下列敘述正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題