單項(xiàng)選擇題音樂課程的性質(zhì)有其人文性、()性、實(shí)踐性。
A.藝術(shù)
B.科學(xué)
C.審美
D.美育
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1.單項(xiàng)選擇題為保證音樂課堂實(shí)施建議標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,教師應(yīng)深入領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)中的基本理念,以()為本,以()為本,全面實(shí)現(xiàn)課堂價(jià)值和課程目標(biāo)。
A.音樂、學(xué)生
B.課堂、課外活動
C.學(xué)生、教學(xué)
D.教學(xué)、音樂
2.單項(xiàng)選擇題養(yǎng)成關(guān)注音樂的習(xí)慣,這樣學(xué)生能夠用實(shí)例說明音樂在()的作用。
A.社會生活中
B.學(xué)習(xí)生活中
C.課外活動中
D.課堂活動中
3.單項(xiàng)選擇題音樂課程評價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)所闡述的(),著眼于評價(jià)的診斷、激勵與改善的功能。
A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.課程理念
C.課程評價(jià)
D.課堂互動
4.單項(xiàng)選擇題()對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高對音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。
A.器樂演奏
B.音樂審美
C.課程教學(xué)
D.探究合作
5.單項(xiàng)選擇題教師作為教學(xué)的(),是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。
A.主導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者
B.組織者和指導(dǎo)者
C.引導(dǎo)者和組織者
D.探究者和指導(dǎo)者
最新試題
中小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)主要有兩種類型:一種是以一首需要()。為主要內(nèi)容的欣賞課型,另一種是以一類需要()為主要內(nèi)容的欣賞課型。
題型:填空題
即興編創(chuàng)有兩類形式:一類是()性質(zhì)的,另一類是()性質(zhì)的。
題型:填空題
音樂教材的編寫原則是什么?
題型:問答題
在音樂教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題是什么?
題型:問答題
新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材,而是()。
題型:填空題
綜合性藝術(shù)表演教學(xué)實(shí)施中要注意哪幾方面的問題?
題型:問答題
創(chuàng)造包括探索音響與音樂、即興創(chuàng)造和()三個(gè)部分內(nèi)容。
題型:填空題
初中學(xué)生正處于變聲期,教師在上課時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的()
題型:單項(xiàng)選擇題
初中學(xué)生每年應(yīng)能夠演奏多少首樂曲。()
題型:單項(xiàng)選擇題
音樂是()的一個(gè)重要領(lǐng)域。
題型:填空題