判斷題建構主義是當代學習理論的一場革命,但它與學習理論中行為主義和認知主義無關。
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人類思維的高級形式是()。
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學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
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有了預定目的,需要一定意志努力的注意是()。
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客觀事物的整體特征在人的頭腦中的反應是()。
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一種記憶特點是:信息的保存是形象的,保存的時間短、保存量大,編碼是以事物的物理特性直接編碼,這種記憶是()。
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電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是()。
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剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫()。
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“外行看熱鬧,內行看門道”體現(xiàn)了知覺的()。
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人們在看動畫片的時候,能把原本是靜止的圖像看成是在運動的,這是因為存在()。
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