單項(xiàng)選擇題某校住校學(xué)生鄭某感到不適,幾天后確診患病毒性肝炎。校保健室初步診治,便安排其去市院住院治療,并未引起注意。過(guò)幾天后,又有鄭某的同學(xué)、班主任教師、軍訓(xùn)的軍官相繼發(fā)病。保健室負(fù)責(zé)人及管理學(xué)生的干部為此受到學(xué)校的嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)鄭某的發(fā)病必須按衛(wèi)生部規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情的是()

A.鄭某
B.校保健室
C.班主任老師
D.軍訓(xùn)的軍官
E.學(xué)校


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2.單項(xiàng)選擇題抽樣研究中,S為定值,若逐漸增大樣本含量,則樣本:()

A.標(biāo)準(zhǔn)誤減小
B.標(biāo)準(zhǔn)誤增大
C.標(biāo)準(zhǔn)誤不改變
D.標(biāo)準(zhǔn)誤的變化與樣本含量無(wú)關(guān)
E.以上都對(duì)

3.單項(xiàng)選擇題某公司總經(jīng)理要求下屬人員都按他的要求工作,而副總經(jīng)理也是這樣要求下屬,結(jié)果下屬不知如何是好,問(wèn)題出在()

A.總經(jīng)理與副總經(jīng)理不信任下屬
B.總經(jīng)理與副總經(jīng)理不知道這種做法的壞處
C.總經(jīng)理與副總經(jīng)理違背統(tǒng)一指揮原則
D.總經(jīng)理與副總經(jīng)理有矛盾

4.單項(xiàng)選擇題《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》規(guī)定:醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須將以下項(xiàng)目懸掛于明顯處所,除了()

A.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》
B.診療科目
C.診療時(shí)間
D.診療醫(yī)生
E.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

5.單項(xiàng)選擇題用變異系數(shù)比較變異程度適用于:()

A.相同指標(biāo),均數(shù)相差較大
B.不同指標(biāo),均數(shù)相差較小
C.不同指標(biāo),均數(shù)相差較大
D.相同指標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)差相差較大
E.以上均不是

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泰勒曾提出差別計(jì)件工資制,即完不成定額的按較低的計(jì)件單價(jià)(如0.5元/件),超額完成定額的按較高的計(jì)件單價(jià)(如0.7元/件)。對(duì)這種方法進(jìn)行評(píng)述是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩個(gè)大樣本均數(shù)比較的u檢驗(yàn),u=1.98,則統(tǒng)計(jì)結(jié)論是()

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醫(yī)院臨床科室劃分中內(nèi)科、外科的依據(jù)是()

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某醫(yī)院收集了近期門(mén)診病人的病種構(gòu)成情況資料,宜繪制:()

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醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員上崗工作,必須佩戴()

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醫(yī)院門(mén)診噪聲不能高于:()

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慢性病原攜帶者作為傳染源的主要意義取決于:()

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在呼吸科的某一病房,同時(shí)住進(jìn)兩名診斷肺膿腫的病人甲、乙。甲、乙的家屬都在病房陪護(hù)。甲、乙的同事多人到病房看望。第三天確診甲為開(kāi)放性肺結(jié)核。根據(jù)國(guó)家規(guī)定,有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施的對(duì)象是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

表示均數(shù)的抽樣誤差大小的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題