單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是（）。

A.復(fù)式教學(xué)可以在同一年級(jí)內(nèi)進(jìn)行
B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況
C.復(fù)式教學(xué)中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行
D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

在教學(xué)方法的改革過程中，布魯納提出了（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法
B.探究研討法
C.綱要信號(hào)圖式教學(xué)法
D.暗示教學(xué)法

單項(xiàng)選擇題

為了解決名詞術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則

下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是（）。

你可能感興趣的試題

在教學(xué)方法的改革過程中，布魯納提出了（）。

為了解決名詞術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）。

下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是（）。

在教學(xué)方法的改革過程中，布魯納提出了（）。

為了解決名詞術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）。