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如果高鵬遠(yuǎn)是國(guó)家體操隊(duì)教練,那么他一定獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出,除了()
在Excel中,工作表最小的單元格地址為()
有人說(shuō):“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤?!比绻陨吓袛嗍钦娴?,可能出現(xiàn)的情況是()。I.某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,沒(méi)有能改正錯(cuò)誤II.某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤III.某人沒(méi)有去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,沒(méi)能改正錯(cuò)誤IV.某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤
如果阿根廷參加聯(lián)盟,則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國(guó)抵制聯(lián)盟,那么聯(lián)盟就會(huì)名存實(shí)亡。而聯(lián)盟沒(méi)有名存實(shí)亡。從這段文字可以推出()
某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師,每位老師只教授一門(mén)外語(yǔ),并且滿足以下條件:(1)如果小錢(qián)教德語(yǔ),那么小孫不教俄語(yǔ);(2)或者小李教德語(yǔ),或者小錢(qián)教德語(yǔ);(3)如果小孫不教俄語(yǔ),那么小趙不教法語(yǔ);(4)或者小趙教法語(yǔ),或者小周不教英語(yǔ)。下面哪一項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論()
某公司一批優(yōu)秀的中層干部競(jìng)選總經(jīng)理職位。所有的競(jìng)選者除了李女士自身外,沒(méi)有人能同時(shí)具備她的所有優(yōu)點(diǎn)。從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()
散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個(gè)人聰明并不意味著他很有智慧,而一個(gè)人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒(méi)有人同時(shí)具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項(xiàng)陳述不可能真()
文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力,而社會(huì)大眾的喜愛(ài)是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()
甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考,他們成績(jī)之間的關(guān)系是:丙沒(méi)有乙高,戊沒(méi)有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績(jī)可能最高的是()
某城市考上大學(xué)的學(xué)生中,女生的比例比男生高。根據(jù)這個(gè)事實(shí),王老師認(rèn)為市里女生學(xué)習(xí)比男生好。以下哪項(xiàng)最能削弱王老師的結(jié)論()