加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為（）

測評評價只需要考慮測評的平均數(shù)值，不用兼顧幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)。

米的浸泡時間越長，其中的（）流失越多

要熟知各種食物的營養(yǎng)成分和功效，才能確保嬰幼兒科學(xué)、合理膳食。以下哪一項敘述不正確？（）

兒童單純性肥胖癥不會引起的情況是：（）

接種過多的疫苗會降低免疫力。

對于患過敏性鼻炎的嬰幼兒應(yīng)該如何防護？

嬰幼兒不能單獨到糞池如廁，育嬰員帶嬰幼兒外出要有安全意識。

患病嬰幼兒胃口一般比較差，根據(jù)病情的不同，要聽從醫(yī)生的指導(dǎo)，提供（）的食物。

居室架電、布線，應(yīng)盡量在低處以方便孩子使用。