A.學(xué)校圖書館應(yīng)配備美術(shù)書籍和其他美術(shù)資源
B.各校之間可以共享美術(shù)教師資源
C.學(xué)校應(yīng)積極開發(fā)信息化課程資源
D.教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)實踐能力
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A.美術(shù)課程
B.教學(xué)內(nèi)容
C.美術(shù)教科書
D.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
A.鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容
B.鑒賞知識和鑒賞實踐
C.美術(shù)鑒賞和美術(shù)實踐
D.美術(shù)課程和鑒賞內(nèi)容
A.提倡多主體評價
B.注重表現(xiàn)性評價
C.注重量性評價
D.采用多種評價方式
A.20%
B.50%
C.70%
D.90%
A.美術(shù)·鑒賞
B.繪畫·雕塑
C.設(shè)計·運用
D.書法·篆刻
最新試題
（）是實施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質(zhì)，具有不可替代的作用。
根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》，美術(shù)課程基本理念強(qiáng)調(diào)（），培養(yǎng)解決問題的能力。
"美術(shù)·鑒賞"模塊的教科書內(nèi)容分（）兩部分。
關(guān)于美術(shù)教科書使用建議不正確的一項是（）。
教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是（）。
（）是一種創(chuàng)造性的活動，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神、發(fā)展動手能力和開發(fā)潛能等方面具有獨特的作用。
請簡述《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的總目標(biāo)。
簡述普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)的內(nèi)容。
（）是運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。
教學(xué)中的雙邊關(guān)系指的是（）。