A.主張個性發(fā)展,而不主張全面發(fā)展 B.主張全面發(fā)展,而不主張個性發(fā)展 C.主張全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一 D.以社會本位論作為理論基礎
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝
A.鞏固性原則 B.因材施教原則 C.循序漸進原則 D.啟發(fā)性原則