職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師（含實習(xí)指導(dǎo)教師）可以不具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實踐經(jīng)驗，只要達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平就可以。

省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)制定本*地區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)（）。

教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學(xué)校承擔(dān)（）等職業(yè)教育公共管理和服務(wù)工作。

國家鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)，將（）納入職業(yè)學(xué)校教材，并可以通過活頁式教材等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新

有關(guān)行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等（）依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù)，參與、支持或者開展職業(yè)教育。

為了推動（），提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強國、人力資源強國和技能型社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，根據(jù)憲法，制定職業(yè)教育法。

職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定從事業(yè)收入或者學(xué)費收入中提取一定比例資金，用于獎勵和資助學(xué)生。

（）有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強溝通配合，共同推進(jìn)職業(yè)教育工作。

職業(yè)教育“七個堅持”是（）

國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位安排實習(xí)崗位，接納（）的學(xué)生實習(xí)。