多項選擇題精神發(fā)育遲滯和特定的學校技能發(fā)育障礙的鑒別要點在于精神發(fā)育遲滯者（）。
A.學習成績普遍較差
B.智商低于70分
C.社會適應能力差
D.學習成績時好時壞
E.在老師的幫助下能很快緩解學習困難
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1.單項選擇題特定的閱讀障礙可以出現(xiàn)（）。
A.鏡象文字
B.句法錯誤
C.兩者都是
D.兩者都不是
2.單項選擇題與特定的學校技能發(fā)育障礙生物學因素無關的是（）。
A.病毒性腦炎
B.遺傳因素
C.解剖生理異常
D.圍生期與發(fā)育異常
E.母孕期吸煙、飲酒、吸毒
3.單項選擇題不屬于特定的學校技能發(fā)育障礙的是（）。
A.特定拼寫障礙
B.特定的閱讀障礙
C.特定的計算技能障礙
D.混合性學校技能障礙
E.特定的運動機能障礙
4.單項選擇題關于特定的學校技能發(fā)育障礙的敘述錯誤的是（）。
A.起病于兒童發(fā)育早期，
B.智能正常，無視覺、聽覺障礙和神經(jīng)系統(tǒng)疾病
C.在同樣接受教育的條件下，學習成績低于同齡兒
D.閱讀障礙兒童語言能力差，數(shù)學成績好
E.多源于認知缺陷并以神經(jīng)發(fā)育過程的生物學因素為基礎
5.單項選擇題CCMD-3中表達性語言障礙的診斷標準不包含（）。
A.言語表達能力明顯低于實際年齡應有的水平
B.語言的理解能力異常
C.標準化總智商正常
D.不是由于聽力缺陷、口腔疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神發(fā)育遲滯或廣泛性發(fā)育障礙所致
E.年齡稍大后詞匯量少，講話過短、句法錯誤