《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作（）。

在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見(jiàn)有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。

在治療的過(guò)程中，治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。

個(gè)體應(yīng)用日常和應(yīng)對(duì)技巧與解決問(wèn)題的技術(shù)來(lái)維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為（）。

結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。

治療師常常采用“如果……就會(huì)……”這一類條件語(yǔ)句，來(lái)引導(dǎo)來(lái)訪者對(duì)其思維、行為可能引出的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)識(shí)的影響性技巧是（）。

埃利斯的理性情緒療法屬于（）。

要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做（）。

弗洛伊德的治療方法屬于（）。

治療師幫助來(lái)訪者注意“此時(shí)此刻”的情況，這要求治療師要（）。