A.忽視理由與道德，重視感情與行為
B.摒棄過(guò)去，關(guān)注現(xiàn)在
C.給來(lái)訪者提供正確的建議指導(dǎo)
D.淡化缺點(diǎn)，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)
E.只提供輔導(dǎo)、協(xié)助
你可能感興趣的試題
A.阿克曼
B.貝爾
C.利茲
D.鮑恩
E.溫尼
A.亞系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)
C.組成
D.邊界
E.構(gòu)成
A.亞系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)
C.組成
D.邊界
E.構(gòu)成
A.獨(dú)立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長(zhǎng)階段
E.家庭空巢階段
A.獨(dú)立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長(zhǎng)階段
E.家庭空巢階段
最新試題
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來(lái)訪者的心理咨詢時(shí)，可以采用（）。
治療師要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)來(lái)訪者誠(chéng)實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
患者不主動(dòng)交代病情，每次談到關(guān)鍵問(wèn)題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
由組員自由發(fā)揮、重?cái)?shù)量、鼓勵(lì)人人參與的技術(shù)叫做（）。
心理治療師要會(huì)控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見(jiàn)有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。
結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是（）。
社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過(guò)直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過(guò)觀察和模仿的過(guò)程來(lái)獲得。該理論的提出者是（）。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做（）。