A.單一理論模型的不足
B.短程治療的興起
C.各種療法療效相近
D.各種療法劇增
E.以上均是
你可能感興趣的試題
A.以行為原則為理論基礎
B.治療目標是改變人的行為
C.揭示個體的思想矛盾
D.不過分追究過去的經(jīng)驗
E.使用一系列的行為矯正程序
A.羅杰斯
B.埃利斯
C.佩特森
D.伊根
E.弗洛伊德
A.采用的理論方法不同
B.對良好的人際關系的要求不同
C.對來訪者進行診斷的體系不同
D.對來訪者進行工作的時間長短不同
E.在強調幫助來訪者成長和改變的方向不同
A.信念--誘發(fā)事件--后果--詰難--治療效應
B.誘發(fā)事件--信念--后果--詰難--治療效應
C.信念--誘發(fā)事件--詰難--后果--治療效應
D.誘發(fā)事件--后果--信念--詰難--治療效應
E.信念--詰難--誘發(fā)事件--后果--治療效應
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.厭惡療法
D.放松訓練
E.塑造法
最新試題
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
當事者在經(jīng)過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術叫做（）。
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
通過氣功的演練，調心養(yǎng)神，使個體的心理和生理皆發(fā)生變化，使用的是什么方法？（）
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做（）。
當要進行多個來訪者的心理咨詢時，可以采用（）。
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。