A.英國心理學(xué)家高爾頓
B.英國心理學(xué)家艾森克
C.美國心理學(xué)家詹姆斯
D.美國心理學(xué)家卡特爾
E.法國心理學(xué)家比奈
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A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.錯構(gòu)
D.虛構(gòu)
E.心因性遺忘
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.錯構(gòu)
D.虛構(gòu)
E.心因性遺忘
A.注意增強
B.注意減退
C.隨境轉(zhuǎn)移
D.注意范圍縮小
E.注意遲鈍
A.注意增強
B.注意減退
C.隨境轉(zhuǎn)移
D.注意范圍縮小
E.注意遲鈍
最新試題
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是()。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于()。
在上述測驗中,按照測驗的性質(zhì)來分的是()。