單項選擇題某人在醫(yī)生問診時對問題的回答常常敘述不夠中肯,很不切題,缺乏一定的邏輯關系,使人感到與其交流困難,不易理解。那么,此患者的癥狀是()。
A.思維遲緩
B.思維貧乏
C.思維破裂
D.思維散漫
E.思維不連貫
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1.單項選擇題某患者病前伶牙俐齒,病后講話不流利,反應遲鈍,說了上句不知道該如何說下句,懼怕與人講話,且與人接觸明顯減少。那么該患者的癥狀是()。
A.思維貧乏
B.病理性贅述
C.思維松弛
D.思維散漫
E.思維遲緩
2.單項選擇題關于部分性癡呆,下列說法正確的是()。
A.此類癡呆是由于病變只侵犯大腦的某些特定區(qū)域
B.患者智能會產生部分的障礙,如記憶減退等
C.人格的基本特征可仍保持良好
D.有一定的判斷能力,但定向力不完整
E.多見于腦動脈硬化性癡呆和腦外傷性癡呆等
3.單項選擇題某患者完全回憶不起疾病發(fā)生之前某一階段的事情,那么,該癥狀最可能是()。
A.心因性遺忘
B.潛隱記憶
C.順行性遺忘
D.逆行性遺忘
E.進行性遺忘
4.單項選擇題個體的注意難于在較長時間內集中于某一事物,同一時間內所能掌握的客體范圍顯著縮小,其穩(wěn)定性也顯著下降,那么該癥狀最有可能是()。
A.注意渙散
B.注意轉移
C.注意減弱
D.注意固定
E.注意狹窄
5.單項選擇題某個體主訴反映其注意的興奮性難以集中,且即使集中也較為緩慢,但注意的穩(wěn)定性尚可,那么該癥狀最可能的是()。
A.注意狹窄
B.注意固定
C.注意渙散
D.注意緩慢
E.注意減弱
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臨床心理學家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設計類型是()。
題型:單項選擇題
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
題型:單項選擇題
單位加權和等量加權法屬于()。
題型:單項選擇題
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?。
題型:單項選擇題
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務都是明確測驗類型的是()。
題型:單項選擇題
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
題型:單項選擇題
包括3個不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗是()。
題型:單項選擇題
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是()。
題型:單項選擇題
根據直覺經驗,主觀的將各種因素組合得出結論或預測的方法是()。
題型:單項選擇題
交替治療設計和同時治療設計屬于()。
題型:單項選擇題