判斷題信息技術(shù)與課程整合考慮整個(gè)課程的整體效果,而不是孤立的知識(shí)點(diǎn)它考慮整節(jié)課甚至整個(gè)單元,強(qiáng)調(diào)采取信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的方法來(lái)進(jìn)行課程與教學(xué)設(shè)計(jì)。
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