A.ALP
B.ALT
C.AST
D.γ-GT
E.MAO
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A.上消化道出血
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C.嚴(yán)重腎衰竭
D.攝入大量蛋白性食物
E.急性腎盂腎炎
A.嚴(yán)重嘔吐
B.長(zhǎng)期腹瀉
C.使用強(qiáng)制利尿劑
D.輸入大量庫(kù)存血
E.使用保鉀利尿劑
A.結(jié)核病
B.虛脫
C.發(fā)熱
D.維生素A缺乏
E.甲狀腺功能亢進(jìn)
A.肝臟
B.腹部
C.肺部
D.心臟
E.脾臟
A.嚴(yán)重肝病
B.彌散性血管內(nèi)凝血
C.應(yīng)用抗凝藥物
D.原發(fā)性血小板減少
E.高凝狀態(tài)
最新試題
患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時(shí),忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時(shí)護(hù)士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小王的行為屬于()。
在交談中,當(dāng)對(duì)方說(shuō)出某些敏感問(wèn)題或難以回答的問(wèn)題時(shí),比較恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
健康教育是一種全民教育,表現(xiàn)在()。
護(hù)士小王在查房時(shí),發(fā)現(xiàn)糖尿病患者李某在背著醫(yī)護(hù)人員食用奶油蛋糕,就對(duì)其進(jìn)行了勸說(shuō),下面哪種表述更合適()。
下列屬于模糊性反饋行為的是()。
Ⅱ度甲狀腺腫大是指()。
關(guān)于健康教育的敘述不正確的是()。
對(duì)人際傳播中有關(guān)談話的技巧描述不正確的是()。
在健康教育中,針對(duì)教育對(duì)象存在的健康問(wèn)題,說(shuō)服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣,這屬于()。
ALP明顯增高最常見(jiàn)于()。