A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
B.發(fā)展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
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A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
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C.生殖器期
D.潛伏期
E.青春期
A.達爾文
B.普萊爾
C.柯林渥斯
D.霍爾
E.榮格
最新試題
兒童被忽視的五種形式是什么?
我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們在準備與進行治療時應該怎么做?()
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?
“任由咨訪關系自然發(fā)展,便會衍生出信任,潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪。”這句話放在心理咨詢中該如何理解?
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
是人格結構中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
心理治療和藥物治療的關系是什么?
某種行為的結果對個體越有價值,他重復這種行為的可能性越高,指的是()。