A.暫時(shí)拔除導(dǎo)管
B.加固導(dǎo)管,繼續(xù)治療,維持導(dǎo)管通暢
C.加固導(dǎo)管,途中暫停吸氧、輸液
D.維持輸液通暢,暫時(shí)拔除吸氧管
E.保證吸氧,保留輸液管,暫停輸液治療
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A.潛意識(shí)理論
B.意識(shí)層次理論
C.自我理論
D.性蕾期理論
E.精神分析法
A.很難說(shuō),個(gè)體差異太大
B.你對(duì)能否恢復(fù)似乎很焦慮
C.康復(fù)需要時(shí)間,進(jìn)程會(huì)稍慢些
D.理解焦慮,但很難估計(jì)預(yù)后
E.不要急,患者很快就會(huì)恢復(fù)正常的
A.說(shuō)服她主動(dòng)承擔(dān)以利于人際關(guān)系
B.維持處分決定
C.兩個(gè)當(dāng)事人各打五十大板以求公平
D.幫助其認(rèn)識(shí)自身壓力
E.扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金
A.環(huán)氧乙烷
B.糖衣片
C.乙醚
D.疫苗
E.氨茶堿
A.紅色
B.棕色
C.藍(lán)色
D.黑色
E.綠色
最新試題
護(hù)士為患者進(jìn)行查體時(shí)應(yīng)使用的距離是()。
皮膚消毒和一般皮膚感染可采用()。
母嬰間皰疹病毒的傳播屬于()。
與病情嚴(yán)重的患者交談應(yīng)()。
為患者測(cè)量血壓后()。
需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
胃鏡的消毒可采用()。
以上最適合運(yùn)用輔助教育系統(tǒng)的是()。
因?yàn)榻槿胄圆僮饕鸬母腥緦儆冢ǎ?/p>
與聽(tīng)力障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。