A.表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性方面的一種穩(wěn)定的心理特征
B.是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征
C.指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)他人的一種心理傾向
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)特性的制約,有好壞之分
E.在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的
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A.心境、激情和應(yīng)激是情緒的三種狀態(tài)
B.心境是人在相對(duì)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)保持的一種相對(duì)持久的情緒狀態(tài)
C.應(yīng)激會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象
D.激情是一種強(qiáng)烈的、暴發(fā)的、為時(shí)短暫的情緒狀態(tài)
E.應(yīng)激是指人對(duì)某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.接近回避式?jīng)_突
D.雙重接近回避式?jīng)_突
E.多重接近回避式?jīng)_突
A.直觀動(dòng)作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
E.輻合思維
A.指對(duì)輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動(dòng)化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運(yùn)用注意資源,受人的意識(shí)控制的加工
D.模塊化加工認(rèn)為語言各成分的加工是單獨(dú)進(jìn)行的
E.交互作用的加工認(rèn)為語言各成分間的加工非單獨(dú)進(jìn)行
A.德國心理學(xué)家艾賓浩斯采用自然科學(xué)的方法對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究
B.遺忘的過程最初進(jìn)展得很慢,以后逐漸變快
C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進(jìn)程
D.保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)
E.艾賓浩斯曲線告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后要立即復(fù)習(xí)的重要性
最新試題
治療師應(yīng)該從哪些方面評(píng)估與記錄來訪者的情感?()
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
首次訪談的注意事項(xiàng)?()
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
以下哪個(gè)問題在心理咨詢?cè)L談中是不合理的?()
兒童被忽視的五種形式是什么?
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問“為什么”?
伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()