A.擴(kuò)大群體的規(guī)模、避免對(duì)偏離的恐懼和服從組織的規(guī)范
B.尋求行為參照、獲得群體的領(lǐng)導(dǎo)地位和實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)
C.擴(kuò)大群體的規(guī)模、獲得群體的領(lǐng)導(dǎo)地位和群體凝聚力
D.尋求行為參照、避免對(duì)偏離的恐懼和群體凝聚力
E.擴(kuò)大群體的規(guī)模、尋求行為參照和服從組織規(guī)范
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從眾行為的特點(diǎn)包括（）。
①引起從眾行為的群體壓力既可以是真實(shí)的，也可以是想象的
②個(gè)體對(duì)群體壓力的感知既可以是有意識(shí)的，也可以是無(wú)意識(shí)的
③從眾行為雖非本意，但卻是個(gè)體自愿的行為
④從眾行為對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是消極的
⑤從眾行為對(duì)群體來(lái)說(shuō)是積極的
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤
D.①③④
E.①②③
A.社會(huì)助長(zhǎng)
B.從眾
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.觀眾效應(yīng)
E.社會(huì)惰性
對(duì)于合作與競(jìng)爭(zhēng)的論述，下列說(shuō)法正確的是（）。
①合作是個(gè)體與個(gè)體、群體與群體、個(gè)體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此互相配合的一種行為
②競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)體與個(gè)體，群體與群體、個(gè)體與群體之間爭(zhēng)奪一個(gè)共同目標(biāo)的行為
③不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時(shí)候，他們之間是合作關(guān)系
④不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在消極的、否定性的依賴關(guān)系時(shí)候，他們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
⑤合作就不能競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就不能合作
A.①②
B.③④
C.③④⑤
D.①②③④
E.①②③④⑤
A.只有雙方對(duì)同一目標(biāo)進(jìn)行爭(zhēng)奪才能形成競(jìng)爭(zhēng)
B.目標(biāo)是較為稀有或者難得
C.爭(zhēng)奪中可能出現(xiàn)零和沖突（一方贏，另一方輸），也可能出現(xiàn)雙贏結(jié)局
D.競(jìng)爭(zhēng)是理性的，按照一定的社會(huì)規(guī)范進(jìn)行
E.競(jìng)爭(zhēng)必然在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上進(jìn)行
A.目標(biāo)一致
B.雙方?jīng)]有任何沖突
C.相互依賴的合作氛圍
D.共識(shí)與規(guī)范
E.合作者雙方存在人際互動(dòng)
最新試題
對(duì)成人的首次心理咨詢?cè)L談，如果有許多記錄需要閱讀，需要注意什么？
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展，便會(huì)衍生出信任，潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?！边@句話放在心理咨詢中該如何理解？
精神分析的地形學(xué)說(shuō)，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的（）。
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么？
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
對(duì)于認(rèn)識(shí)到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來(lái)訪者，我們要明白這意味著：（）
在首次家庭訪談中，錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)？（）
伴侶一起來(lái)接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎？（）
對(duì)于基本心智能力中定向能力的評(píng)估有哪三個(gè)定向？（）
最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色（）。